日本三级

 2025年11月5日下午，日本三级 举办“思政课与专业课教师结对育人工作交流会”。日本三级 副院长姒晓霞主持会议，马克思主义日本三级 结对教师与日本三级 20余位专业教师共同参加了会议。

姒晓霞首先介绍了交流会的背景与目的，强调了学校《关于开展思政课教师与专业课教师结对育人工作实施方案》的工作要求，明确要把思想政治教育贯穿人才培养全过程。她表示，希望通过此次交流研讨，进一步推动专业教育与思政教育深度融合，挖掘专业课程思政内涵，实现立德树人共同目标。

马克思主义日本三级 教师冉彦围绕课程思政和大思政主题，结合当前互联网大环境及学生学情，阐述了大思政课理念——基于教育教学所处的媒介与途径，实现知识传授与价值引领有机结合。思政课与专业课的共同目标都是育人，思政课以理论为核心，新媒体日本三级 专业课实践性更强，通过双方交流合作建立思政与专业联动机制，理论与实践相结合，能更有效地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

交流讨论环节中，日本三级 教师结合自身授课实际，分享了课程思政建设的思路与做法，同时提出了当前工作中存在的难点与困惑。冉彦等两位老师就如何更好地梳理归类课程思政案例、明确思政主题、提升思政意识提出了宝贵意见和建议。

姒晓霞在总结时强调，课程思政建设是一项长期任务，需以“润物细无声”的方式自然融入专业课教学。此次与马克思主义日本三级 教师的交流，为日本三级 课程思政系统化建设、思政成果转化提供了清晰思路。后续，日本三级 将进一步加强与马克思主义日本三级 的交流合作，推动日本三级 课程思政建设工作再上新台阶。

（撰稿：姜珊  审核：张瑾）